世界慕课联盟的三家创始成员高校：北京大学、清华大学与上海交通大学将联合在2021年秋季学期共同开设全球融合式课堂项目。项目将为联盟内及部分联盟外高校学生提供优质课程资源，拟通过在线的方式邀请部分学生参与实时交互课程教学，并采用每节课程单独注册学习的方式，释放融合式教学的潜力，探索构建国际化课堂，培养学生的全球视野。

北京大学将开设“全球卫生领导力”课程，该课程由北京大学公共卫生学院与美国南加州大学医学院全球卫生研究中心共同设计与执行，课程将介绍全球卫生实践最新进展及如何建立领导力，主要包括如何在全球卫生项目中克服复杂干预实施过程面临的政策、政治、外交、文化以及与利益攸关者合作所面临的挑战。课程目标是通过跨文化、多学科的专业交流，培养研究生：第一，掌握全球卫生项目实践的最新进展；第二，熟悉全球卫生治理与外交场景，促进多元学科知识的交叉融合和应用；第三，培养国际谈判和跨文化交流能力。课程讲授部分将用实时视频会议（Zoom平台）开设系列讲座，每次邀请各研究方向的全球卫生领袖，包括来自中国的资深专家和实践者，开展真实案例分析；在讨论部分，采用“体验式”教学模式，强化“角色扮演和情景模拟”，让本校学生与线上参与的学生共同学习和互动。该课程同样也是北京大学与环太平洋大学联盟全球卫生合作项目的活动之一。

清华大学将开设“科技企业的创立与成长”课程，该课程由清华大学经济管理学院领导力与组织管理系副教授张佳音与北极光创投创始人、清华大学杰出访问教授邓锋共同设计开发。课程以中国当今最具潜力的前沿技术与商业创新为出发点，聚焦中国本土的科技企业创立与成长案例。课程邀请商业领袖与创新实践人才共同参与课堂建设，参与嘉宾包括爱奇艺创始人龚宇、小米公司联合创始人刘德、搜狗CEO王小川、新东方教育集团创始人俞敏洪、360集团创始人周鸿祎等。该课程通过案例分析、嘉宾分享、沙龙讨论等方式，整合经典与前沿的理论知识，帮助学生深入了解前沿科技商业化的核心要素与过程，启发对于竞争优势形成与变化原因及规律的思考，培养学生科技创业与投资的全局视野与综合能力；通过科技与商业、价值观与商业模式的融合，帮助学生树立科技报国的情怀和超越财务回报的理想。

上海交通大学将开设“中国银行业概论”课程，由安泰经济与管理学院金融系副教授李楠主讲。该课程通过银行业各种鲜活的案例，从经济学原理和金融学理论的视角剖析以商业银行为主体的中国金融体系在经济社会中的特殊而重要的作用，在不断变化的国际经济环境中所面临的风险和挑战，以及在互联网时代金融科技兴起的背景下，适度监管金融体系的重要性和核心所在。学习课程后，学生不仅能够了解1979年中国改革开放以来，中国银行业历经的多次变革和发展动态，而且能够灵活运用量化管理金融风险的方法和手段，分析和解决商业银行等金融机构在不确定性日益增加的经济环境中所面对的问题。课程同时是环太平洋大学联盟线上学生交换项目课程以及“交·通全球课堂”计划共享课程。

2021年秋季学期，世界慕课联盟秘书处将协助各高校定期发布注册课程的信息，要了解课程最新动态，请复制并打开链接或点击阅读原文获取：

https://mooc.global/hybrid-classroom/ 

“世界慕课联盟”，2020年由清华大学倡议发起，来自世界六大洲14个国家的20个国内外知名高校和在线教育机构作为创始成员加入。包括美国康奈尔大学、法国交叉科学研究院、美国慕课平台edX、蒙古科技大学、新加坡南洋理工大学、北京大学、意大利米兰理工大学、美国莱斯大学、德国亚琛工业大学、俄罗斯圣彼得堡国立大学、上海交通大学、泰国Thai MOOC平台、清华大学、新西兰奥克兰大学、智利大学、英国曼彻斯特大学、肯尼亚内罗毕大学、加拿大多伦多大学、学堂在线、浙江大学。联盟秘书处设立在清华大学，并由清华大学担任联盟首届主席单位，清华大学校长邱勇担任联盟创始主席。

原文链接：世界慕课联盟启动全球融合式课堂项目