新型冠状病毒的爆发给我国高校教学工作的开展带来了巨大的挑战。为保证春季学期教学工作有序进行，清华大学引入线上教学模式，保证清华学子“延期开学、如期开课”。

目前，清华学生主要通过由清华大学与学堂在线共同开发的荷塘雨课堂平台，以及腾讯会议，Zoom等在线会议平台参与线上学习。

“云上开学”已经有两周了，小研不仅在朋友圈看到国内同学们的花式宅家学习动态，也收到了来自五湖四海的国际生们对于线上学习的反馈~

全球各地的THUer们是如何开展线上学习的？

跟随小研一起来看看吧~

李在和在家中学习《公共政策》课程

感谢各位老师们以及同学们的帮助，在这个特殊时期“各显神通”使得疫情不会影响到我们正常开展学习工作。在家里上课环境很舒适，但有时难免走神，师生互动效果也和线下上课有差距。非常希望能尽快回到清华园，坐在熟悉的教室里和同学们一起上课！

—— 公管学院19级博士生

李在和（韩国籍）

上课的方式很方便，我们在家里可以完成基本的学习任务。我能够感受到清华人的团结奋斗精神，这次疫情是对整个中国和我们清华人的考验，我们一定能够共渡难关，不断进步，互相学习，互相帮助！大家利用SCPO，腾讯会议，Zoom会议等平台很好地解决了在家上课的难题，助教也给我们提供了及时有效的帮助，联系助教后，1小时内一定可以收到回复并解决问题。我一开始很紧张，但现在对这学期越来越有信心。我们这个学期一起努力，一起加油！

—— 新闻学院18级本科生

苏小小（白俄罗斯籍）

一开始，我对在网上开设优质课程的可能性表示怀疑，但清华在这么短的时间内建立线上学习平台的效率令我印象深刻！即使师生彼此距离很远，我们仍然可以完成高质量的教学。老师总是向学生们询问有关改进教学方法的建议，我非常感激。我们一定会度过一个美好的学期。加油中国，加油清华！

—— 环境学院19级硕士生

皮安东（法国籍）

如果不是新型冠状病毒的爆发，我从未想象过线上学习是一种怎么样的体验。最开始我的确有点担心，不知道线上上课效果怎么样。然而，刚上了几分钟课，我马上消除了我的顾虑。授课教师通过设置一些选择题和主观题提升我们的课堂参与感，同时我们有任何疑问，也可以通过弹幕或投稿的方式让老师知道。

——人文学院17级本科生 

蒋昊言（美国籍）

开展线上教学以来，清华大学投入使用了各种教学平台，确保教学工作能够顺利且高效地开展。除此之外，老师们也不懈努力，尽可能为学生提供更好的教学服务。在这一特殊时期，世界各地的清华学子都表现出高度的自律精神和对学术卓越的坚定追求。希望疫情能尽快得到控制，大家能像往常一样回到校园进行学习活动。

——经济管理学院17级本科生

Kohr Wei Sheng（马来西亚籍）

Ela的居家学习“装备”

在家和在学校学习的氛围确实存在一定差距。虽然在家里进行学习、开展科研的环境不错，但是要想进行高质量的研究工作，就需要访问各种数据库资源。对于像我这样做数值模拟的人来说，一台算力强大的计算机是必不可少的，在家里很难拥有这些条件。此外，通过线上平台与导师、其他教授讨论研究内容也不是非常方便。我期待着能够早日重返校园，与我亲爱的导师和实验室小伙伴们相见！

——建筑学院18级博士生

Ela（伊朗籍 ）

我在雨课堂听了陈玲老师主讲的公共政策分析。上课之前我很担心上课过程能否顺利,最后发现我的担心是多余的。通过腾讯会议和荷塘雨课堂,我终于通过视频见到了久违的老师和同学们。虽然不能回学校很可惜,但一想到在网上就能和老师、朋友见面，我就激动不已。我会用新的方式继续努力学习的！

——公共管理学院19级硕士生

权慧智（韩国籍）

还有许多热情的国际生们

向小研发来了他们

认真参与线上学习的照片~

社科学院19级研究生郑安伦（印度籍）

电机系18级本科生罗尔（卢旺达籍）

社科学院18级本科生冒厚（尼日尔籍）

分散在世界各地的清华国际生们都正以饱满的精神、充足的热情迎接着云上教学的新学期，但与此同时，他们也面临着一些新的问题。

由于疫情爆发，大部分国际生都还留在自己的祖国。时区的差异给国际生参与线上课程造成了困难，其中一部分同学不得不在深夜上课。

线上教学作为目前全校通用的教学方式，对于全校师生而言都是一种新的体验。在新的教学方式应用之初，问题和挑战在所难免。但正如邱勇校长在2月3日“全校师生同上一堂课”中所引用的“艰难困苦，玉汝于成”，相信通过学校和同学们的充分沟通、共同努力，我们一定能迈过这道坎！

如果作为国际生的你在线上教学过程中也遇到了困难、想提出建议，欢迎通过“清华大学小研在线”“清华大学小研在身边”“XiaoyanOnline”后台留言向小研反馈！

在线教学进行时

学术科研不断线

让我们共同迎接这个“云上学习“的新学期！