当今世界已进入全球化时代,跨国界、跨文化合作交流频繁,诸如环境、能源与安全等挑战,更需要全球协作共同应对。清华学生应该如何做好准备,迎接未来的机会与挑战?答案就是培养“全球胜任力”,即在国际与多元文化环境中有效学习、工作和与人相处的能力。
清华大学国际教育 - 全球胜任力宣传册全球胜任力的提升,是一个持续的、终身学习的过程,需要在认知、人际与个人三个层面不断地探索发展六大核心素养。
了解世界历史、地理、经济与社会发展的知识,理解不同国家的政治和文化差异,关注环境、能源、健康、安全等全球议题,理解人类相互依存、共同发展的重要意义。
恰当有效地以母语和至少一种外语进行口头与书面表达,能够与国际同行深入探讨专业话题,并通过语言理解、欣赏不同的文化内涵。
保持好奇和开放的心态,尊重文化差异,具有跨文化同理心;坦然面对不确定性,适时调整自己的情感与行为。
具有合作精神和协调能力,能够与不同文化背景的人友好互动和交流;善于化解冲突与矛盾,能够在跨文化团队中发挥积极作用。
深刻认识自己的文化根源与价值观,理解文化对个体思维和行为方式的影响;在跨文化环境中自信得体地表达观点,并通过不断自我审视来提升自我。
诚实守信,遵守社会伦理,恪守职业道德,坚持在重大事项上做出负责任的决策;勇于承担责任,推动人类可持续发展。